Séquence, activité
6-8 / 8-10 / 10-12
Français / Langues étrangères
Les contraires
Voici une activité qui permet de travailler le vocabulaire.
J’effectue cette activité en deux étapes:
1. Chaque enfant reçoit une étiquette avec un adjectif. Il/elle le cache pour ne pas le montrer à ses camarades et part ensuite à la recherche d’un élément naturel qui correspond à ce mot.
2. Les enfants se montrent les objets trouvés et doivent ensuite former des groupes de deux en s’associant par “mots de sens opposés”. Ils vérifient les groupes en lisant les mots écrits sur les étiquettes.
Cette activité peut aussi se faire en langue étrangère.
