Séquence, activité
Cycle 3 (12-15) / Postobligatoire et adultes (15+)
Formation générale et capacités transversales / Mathématiques

Problème de recherche en extérieur

Activité de mathématiques autour des volumes d'une fontaine et d'un mur

On peut prolonger l’activité en proposant des réflexions en lien avec l’EDD:

  • Combien de litres d’eau s’écoulent de la fontaine par jour ?
  • Où va cette eau ?
  • Que devient-elle ?

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